【信誼專家線上課程】
授課講師：張偉萍老師 (資深國小教師、前臺北市立大學附小研究組組長)
參加對象：幼兒園家長、國小一年級~二年級家長
(課程中老師會示範注音唸謠，歡迎家中的孩子一起上課)
課程費用：免費
課程平台：Google Meet
參加辦法：線上報名，課程開始前兩天將以E-mail寄發課程會議代碼，課程當天點選網址即可參加。
設備提醒：電腦需裝有 Google Chrome 瀏覽器或手機須安裝APP，才能透過電腦與手機加入課程。
場次資訊：
9/26(日)11:00-12:00 ｜主題：如何陪孩子學好注音？
※因颱風因素，本課程延期至 9/26(日)11:00-12:00 舉辦，課程代碼於開課前兩日再行通知。
家長也許感到惶恐，覺得自己舊有學習經驗與新式注音符號教學不同，張偉萍老師建議，陪學注音符號的過程中，不必擔心自己的發音不標準，也不必說明特殊拼音原則，只要全心全意的陪伴，每天持之以恆的複習，相信孩子一定接收得到滿滿的助攻力量，待學好注音符號後，就可開啟更寬廣的學習世界。
網路上最多家長詢問的注音學習問題，這堂課張偉萍老師都將一一回答，我們希望陪伴家長建立正確觀念，在日常生活中找到陪孩子練習的方法，幫助爸媽安定心情，孩子學習更有熱情！
★ 課程最後30分鐘開放線上提問，歡迎家長踴躍參加！
10/3(日)11:00-12:00｜主題 ：最常搞混的注音怎麼教？
開學一段時間了，在學習過程中，孩子最容易混淆的是哪些注音符號？該怎麼做才能幫助孩子學得更扎實、學得更有興趣？
張偉萍老師建議，符號十分抽象，陪著孩子複習時建議盡量具象化，例如：「ㄆ」就讓孩子用一顆顆葡萄串起符號字形，將符號的音與義加強連結；或是引導孩子運用肢體或道具（黏土、薯條、數棒等）將符號表現出來，拍照下來，讓家人們猜猜看是哪個符號。
我們希望陪伴家長一起從問題中找解方，陪孩子釐清問題，幫助孩子學得更有信心！
★ 課程最後30分鐘開放線上提問，歡迎家長踴躍參加！
課前暖身
經典注音圖畫書《大家來學ㄅㄆㄇ》 變身成生動有趣的動畫了！ 朗朗上口的兒歌加上老師的唸謠示範， 活潑的韻律搭配趣味的動作，讓注音學習變得有趣又好玩，邀請爸爸媽媽在家和孩子一起快樂唸唱ㄅㄆㄇ！
